La Provincia creará nuevos módulos en 2025 para que los estudiantes intensifiquen materias, reemplazando la repitencia completa en escuelas secundarias.
Entre los diferentes cambios que forman parte de la reforma educativa en la provincia de Buenos Aires, las escuelas secundarias de gestión estatal implementarán un sistema de intensificación para reforzar las trayectorias educativas de los estudiantes. La medida, que busca acompañar a quienes necesiten recuperar materias, se pondrá en marcha en febrero.
La resolución N° 5507-DGCYE-2024 publicada este miércoles en el Boletín Oficial habilitó la asignación de los llamados Módulos Presenciales de Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas (FORTE), que estarán vigentes del 14 al 27 de febrero y del 10 al 21 de marzo de 2025. Estos períodos permitirán a los estudiantes intensificar contenidos previos antes del inicio y durante el desarrollo del ciclo lectivo regular.
La Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia oficializó el calendario escolar para el 2025, con fechas clave para el inicio, vacaciones y cierre.
La reforma educativa de Provincia trae la implementación de calificaciones numéricas, la eliminación de la repitencia completa y la intensificación de materias.
De esta manera, queda atrás el sistema de repitencia completa, que obligaba a los estudiantes a repetir todo el año si no aprobaban suficientes materias. Ahora, podrán reforzar hasta cuatro materias del ciclo lectivo anterior mediante clases presenciales o virtuales, organizadas en horarios flexibles según la disponibilidad de cada escuela, incluyendo contraturnos y sábados.
El sistema establece que la aprobación de materias intensificadas requerirá una nota mínima de 4. Sin embargo, los estudiantes podrán cursar simultáneamente materias pendientes junto con las asignaturas del año en curso. Por ejemplo, un alumno de segundo año podrá recursar Matemáticas de primer año sin que eso interfiera con su avance.
Además, el acompañamiento estará a cargo de los Equipos de Definición de Trayectorias Educativas (EDTE), integrados por docentes, preceptores y directivos. Estos equipos orientarán a los estudiantes y sus familias, definiendo las materias a intensificar y los recursos necesarios para garantizar un trayecto educativo continuo.
En el marco de esta reforma, el Gobierno bonaerense anunció la creación de 35 mil módulos docentes para fortalecer las trayectorias educativas. Estos recursos adicionales permitirán contratar personal especializado para las tareas de intensificación y reforzar la atención personalizada a los estudiantes.
La resolución también especifica que las actividades de intensificación no deberán interferir con el cursado regular del ciclo lectivo 2025. Con estas medidas, la provincia de Buenos Aires apunta a consolidar un nuevo modelo educativo inclusivo, dejando atrás el esquema de repitencia completa a partir del ciclo lectivo 2025.